TPM-全员设备管理与维护实务
发布日期:2016-07-21浏览:4194
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                                                                课程背景TPM活动于20世纪60年代起源于美国的PM(设备预防保全)活动,经过日本人的扩展及创新,于1971年TPM(全面生产维护)在日本取得巨大成功,随之在世界各国实施推广,1991年在日本东京举行了第一次TPM世界大会,有23个国家700余人参加。韩国、中国台湾、新加坡、印尼、瑞典、法国、美国等国家和地区的成千上万的企业,积极导入TPM,并取得令人震惊的效果。TPM(全员生产保养),提倡以设备为中心预防为主的全员生产保养方式,目前已成为世界500强企业制胜的秘密武器。在中国深圳及沿海地区一些外资、民营企业正在推行TPM活动。
 对于企业来说,改善是永无止境的。具有追求卓越的精神,才能超出竞争对手,永续经营。对于将要推行TPM的企业来说,如何保证TPM的成功?推行TPM的关键步骤是什么?每步如何实施?对于未推行TPM的企业来说,如何提高设备综合使用效率,以应对企业的柔性生产和精益的需要?如何引导企业树立全员的设备维护意识?如何将TPM管理方法中的精髓应用于日常设备管理之中?如何让“零故障零不良”不再成为梦想?……课程价值点本课程旨在培养能够主导TPM实施、强化设备管理、有效改善设备效率的生产现场领导和设备管理工程师,将从系统而实务的角度,为设备部门和生产部门提供系统完善的培训!课程时长12 H课程大纲第一讲 TPM战略与现代设备管理
 1.全员重新认识设备与设备管理
 2.企业经营与TPM:以设备为主题的经营战略
 3.何谓TPM
 4.TPM的原始定义-日本中岛清一的TPM五要素
 5.1989年日本设备管理协会对TPM的具体定义
 6.TPM理论产生与发展
 事后维修BD/预防维修PM/改良维修CM/维修预防MP/生产维修PM
 7.TPM基本理念
 8.TPM的“三全”
 9.TPM的5S活动
 10.TPM的活动体系
 11.TPM的主要指标
 12.TPM在国外和中国的应用
 第二讲 如何导入与推进TPM活动
 1.推进TPM的准备工作
 2.TPM目标的设定
 3.公司TPM活动推进计划的制定
 4.TPM理论与方法的教育训练
 5.TPM管理的宣传与推广
 6.TPM展开实施的12步骤简述
 7.TPM样板区的推进
 8.TPM成败的因素
 9.实施TPM的水平评价
 第三讲 全员设备管理之核心思维----挑战零故障
 1.达到零故障的思想基础
 2.零故障的一般性问题
 3.设备零故障的思考方向
 4.挑战零故障对制造部门与保全部门的职责分工
 5.设备零故障的五个对策
 6.零故障的5对策与TPM5支柱关系
 7.零故障的六个步骤
 8.何谓全面故障管理
 9.全面设备故障管理的主要内容
 10.设备故障管理的基本程序
 11.设备事故的管理
 第四讲 全员设备管理之第一防护线—生产制造部门自主设备管理活动
 1.自主保全的新思路
 2.自主保全和专门保全的技能分担
 3.自主保全的目的
 4.自主保全7个步骤活动的展开
 5.诊断体系
 6.自主保全的成功要点
 第五讲 全员设备管理之核心:专业保全活动
 1.何谓专业保全
 2.专业保全的基本观念体系
 3.专业保全的指标:MTBF与MTTR
 4.重点设备的确定与设备分级管理
 5.专业保全活动之进行方式
 第六讲 以点检为核心的全员设备管理体制:点检定修制
 1.设备点检制的医学内涵
 2.设备点检制的具体内容和特点
 3.设备点检制的三位一体与五层防护线
 4.设备点检活动模型
 5.点检员的工作方法
 6.如何开展TPM设备点检
 第八讲 全员设备管理之利器:设备效率改善活动
 1、课题改善的进行方法
 2、课题改善的着眼点
 3. 设备综合效率OEE
 4. 三个效率指针:时间开动率,性能开动率,合格品率
 5. 设备损失构成分析
 6. 设备综合效率的分析方法:柏拉图
 7. 设备综合效率计算演练
 3、课题改善解决问题的方法
 4、5why法与PM分析法
 4、课题改善活动的展开步骤
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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